Utama Gereja 25 Pemecah Ais dan Aktiviti Kumpulan Kecil Gereja

25 Pemecah Ais dan Aktiviti Kumpulan Kecil Gereja

aktiviti kumpulan kecil gereja, pemecah ais, Sekolah Minggu, idea aktiviti gerejaIngin pergi lebih mendalam dengan kumpulan pemecah ais kumpulan kecil anda? Apa yang membezakan idea-idea ini ialah idea ini berfungsi untuk mewujudkan komuniti dalam kumpulan anda. Sama ada dengan menolong ahli anda saling mengenali dengan lebih baik dengan belajar nama, berkongsi maklumat atau menemui petikan baru dalam Alkitab, pemecah ais ini akan membantu anda melangkah ke tahap seterusnya dengan kumpulan anda.

Untuk Pembentukan Pasukan

  1. Penyampai Bible Squeeze. Minta peserta masuk ke dalam dua pasukan, membentuk garisan dan berpegangan tangan. Bermula dengan orang pertama, pasukan mesti melepasi tangan. Apabila orang terakhir dalam barisan mendapat tekanan, orang itu berlari ke depan barisan dan melihat ayat yang telah ditentukan dan membacanya dengan kuat kepada kumpulan mereka. Apabila orang itu selesai, mereka memulakan pemerasan dan relay diteruskan.
  2. Pemburuan Foto. Bagilah ke dalam kumpulan dengan sekurang-kurangnya tiga orang yang mempunyai telefon. Pemimpin akan memanggil kategori gambar, dan pasukan pertama yang mencari foto yang sesuai dengan telefon mereka mesti menunjukkan hakim di bahagian depan bilik. Kategori boleh merangkumi: gambar kaki, seseorang dengan topi dan gaun, seseorang yang menaiki basikal, anjing atau kucing keluarga, gambar di pantai, gambar makanan, pakaian Krismas yang gila, dll.
  3. Perlumbaan Belon Pasukan. Bagus untuk kumpulan yang sedikit lebih besar - dengan pasukan 10 atau lebih. Minta peserta berdiri dalam barisan dan letakkan belon yang melambung di antara mereka dan orang seterusnya (tahap perut / dada adalah yang terbaik) sehingga seluruh pasukan berbaris dengan belon yang terjepit di antara mereka. Buat garisan penamat beberapa jarak di bawah bilik. Kumpulan harus bergerak secara serentak menuju ke garisan penamat tanpa menjatuhkan belon atau mereka harus bermula dari awal. Pasukan pertama yang sampai ke garisan penamat dan meletupkan semua belon bersama-sama menang.
  4. Otak Alkitab. Sebelumnya, susun senarai yang terdiri daripada 10 watak Alkitab atau 10 kisah Alkitab yang terkenal. Bahagikan kepada dua kumpulan dan masing-masing mati, kertas dan pensil dan beberapa Play-Doh. Tetapkan pemasa selama lima minit. Satu orang dari setiap pasukan datang kepada pemimpin untuk kata pertama, kembali ke pasukan dan menggulung mati: satu atau dua bermaksud mereka harus mengukir perkataan atau cerita, tiga atau empat bermaksud mereka harus melakonkan perkataan atau cerita dan lima atau enam bermaksud mereka harus menggambar perkataan atau cerita. (Adakah ini ditulis di papan poster sebagai panduan). Ia berterusan sehingga masa habis. Pasukan yang berjaya meneka perkataan atau cerita Alkitab paling banyak menang.
  5. Twizzler Mengikat. Bentuk kumpulan peserta dua dan tangan 10 Twizzler (pastikan mereka segar). Matlamat setiap pasukan adalah untuk mengikat Twizzler menjadi simpul. Hasil tangkapannya adalah bahawa walaupun mereka bekerjasama sebagai satu pasukan, setiap peserta hanya dapat menggunakan satu tangan. Pasukan pertama yang mengikat kesemuanya 10 adalah juara mengikat Twizzler!
Belajar Bible Church atau daftar makanan ringan kumpulan kecil Borang pendaftaran Alkitab sukarelawan gereja Paskah
  1. Kapsul Masa Maya. Bahagikan orang kepada lima pasukan dan beri mereka sehelai kertas besar dan beberapa penanda. Minta mereka menggambar atau menulis perkataan 20 perkara yang mereka mahukan dalam kapsul masa yang akan menunjukkan kepada orang-orang di masa depan apa yang penting bagi mereka. Minta mereka berkongsi perkara ini dengan kumpulan.
  2. Ayat Hidup. Pelajar sering memilih ayat dari Alkitab yang mewakili tujuan atau tujuan mereka dan menyebutnya sebagai 'ayat kehidupan.' Bagaimana jika ayat itu dipilih secara rawak untuk para peserta - tentu saja untuk keseronokan! Mintalah ahli kumpulan berpasangan, dengan satu orang memegang Alkitab sementara pasangan mereka, tanpa melihat, membukanya dan menunjuk ke tempat rawak di halaman. Baca dengan kuat untuk melihat sama ada mereka mendapat lucu atau bijaksana kerana 'ayat kehidupan' rawak ini dikongsi.
  3. Cari Satu daripada Lima. Beri masa lima saat kepada kumpulan anda untuk mencari satu orang yang mempunyai persamaan dengan mereka, tetapi jadikannya sesuatu yang tidak biasa seperti tempat yang mereka lalui. Sebaik sahaja mereka menjumpai seseorang, mereka berteriak, 'TEMUKAN SATU!' Kemudian lakukan lagi, tetapi mereka mesti menemui dua orang, dan seterusnya. Soalan lain: Cari seseorang yang mempunyai adik beradik sebanyak anda, seseorang yang nama tengahnya bermula dengan huruf yang sama, seseorang yang nama ibu sama dengan nama ibu anda.
  4. Pergeseran Bentuk Pasukan. Bahagikan kepada dua kumpulan yang saling berhadapan. Beri masa yang ditetapkan untuk Pasukan A untuk memerhatikan Pasukan B. Minta Pasukan B meninggalkan bilik dan menukar perkara yang dapat dilihat (misalnya mereka tidak dapat memasukkan sesuatu ke dalam poket belakang). Pasukan B kembali dan Pasukan A mempunyai masa 30 saat untuk mencari 10 perubahan. Beberapa alat peraga bodoh seperti ikan getah yang keluar dari poket seseorang atau labah-labah palsu di rambut seseorang adalah tambahan yang menyenangkan untuk pemecah ais ini.
  5. Matchy, Matchy - Versi Alkitab. Tuliskan rujukan Alkitab (seperti Yohanes 3:16) pada satu catatan yang melekit dan ayat yang ditulis pada yang lain dan letakkan di sekitar ruangan semuanya bercampur. Minta peserta bekerja dalam satu pasukan untuk memadankan ayat Alkitab dengan rujukannya.

Untuk Belajar Nama

  1. Nama Alkitab Blitz. Beri masa satu minit kepada peserta untuk menuliskan watak Alkitab yang namanya bermula dengan huruf yang sama dengan huruf mereka sendiri. Orang yang paling banyak (betul) menang.
  2. Fakta atau fiksyen? Kisah Di Sebalik Nama Saya. Ibu bapa sering berkongsi dengan anak-anak mereka 'kisah' di sebalik nama mereka. Beri peluang kepada ahli - sama ada dengan kumpulan besar atau dibahagikan kepada kumpulan yang lebih kecil - untuk menceritakan kisah di sebalik nama mereka atau mereka boleh membuatnya. Kumpulan boleh memilih jika cerita itu seperti fakta atau fiksyen. Ini juga boleh dilakukan dengan nama tengah.
  3. Pas sopan. Cubalah ini ketika pertama kali bertemu. Gunakan bola besar dan bulatkan ke atas. Minta peserta melemparkan bola satu sama lain tetapi tangkapan - yang dimaksudkan - adalah agar orang yang menangkap bola itu berkata, 'terima kasih, ___ (nama pelempar) dan orang yang melemparkan bola itu menjawab,' Selamat datang , ___ (nama penangkap). Pergi perlahan-lahan pada mulanya untuk belajar nama dan kemudian laju dengan pantas.
  4. Tanda Nama What-On-Earth. Setiap ahli kumpulan mendapat sehelai kertas pembinaan, penanda dan sehelai pita. Beri orang peluang untuk merobek kertas mereka menjadi bentuk sesuatu yang menarik bagi mereka (keadaan tempat mereka dilahirkan, haiwan kesayangan mereka, negara yang ingin mereka kunjungi, dll.). Minta mereka menulis nama mereka di tengah dan kemudian membentangkan label nama mereka kepada kumpulan. 'Tidak, ini bukan pisang, sepatutnya Florida, tempat aku dilahirkan!' Pakai label nama sepanjang malam.
  5. Serangan Jerung. Ini bagus untuk kumpulan belia. Minta peserta mula berenang secara senyap-senyap. Atas isyarat pemimpin, pelajar masuk ke 'sekolah' tiga. Sekiranya ada ikan tunggal, ikan hiu berenang, minta ikan memperkenalkan diri dan kemudian ikan tersebut memalsukan kematian. Ikan dalam kumpulan tiga mempunyai satu minit untuk memperkenalkan diri antara satu sama lain. Mulakan sekali lagi, tetapi ubah bilangan ikan yang diperlukan untuk membentuk kumpulan. Teruskan sehingga hanya seorang yang masih hidup.
  6. Pasangan saya. Tuliskan pasangan yang terkenal di pita atau tanda nama dan ketika orang datang meletakkan satu setengah pasangan pada setiap orang dan beri mereka tugas untuk mencari separuh pasangan mereka (mac dan keju, kacang tanah dan jeli, dll.) . Minta mereka memperkenalkan diri dan mengetahui sesuatu yang menarik antara satu sama lain. Minta pasangan masuk dalam kumpulan enam dan memperkenalkan 'separuh lebih baik' mereka.
  7. Matchy Matchy - Versi Nama. Minta peserta mencatat dua nota melekat dan menuliskan namanya di satu, dengan tiga fakta yang tidak diketahui mengenai diri mereka yang lain. Letakkan ini di sekitar ruangan, nama yang terpisah dari fakta. Apabila anda mengatakan pergi, orang cuba memadankan (orang lain!) Nama dengan fakta dan melihat berapa banyak yang dapat mereka dapatkan dengan betul.
  8. Namakan Kali Lima. Kumpulan ahli kumpulan empat hingga enam dengan memberi mereka kad tiga inci lima huruf - dicampur sehingga kumpulan menjadi rawak - ketika mereka datang di pintu. Minta mereka masuk dalam kumpulan surat mereka dan temu ramah orang di sebelahnya dan tuliskan maklumat di kad tersebut. Mereka mempunyai masa 30 saat untuk memperkenalkan pasangan mereka dan harus menggunakan nama mereka lima kali semasa perkenalan (Tetapi mereka tidak dapat mengatakan, 'Jane, Jane, Jane, dia sangat baik.')

Untuk Berkongsi Maklumat

  1. Sembang Laju. Anda memerlukan pemasa, buzzer dan senarai soalan. Buat dua bulatan, satu di antara yang lain. Lingkaran dalam akan bergerak, dan bulatan luar akan tetap pegun. Peserta mempunyai masa yang ditentukan untuk berbual mengenai topik Alkitab yang dipanggil oleh pemimpin. Apabila bel berbunyi, lingkaran dalam menggerakkan satu orang ke kanan. Untuk kumpulan besar, anda mungkin perlu memisahkan kumpulan sehingga bulatan tidak terlalu besar.
  2. Aplikasi Apa Itu? Bahagikan kumpulan kepada beberapa pasukan. Hubungi beberapa aplikasi telefon pintar yang unik dan lihat siapa yang memilikinya. Buat kategori, seperti kebanyakan akaun perkongsian foto, aplikasi produktiviti atau permainan atau aplikasi paling pelik. Buat peraturan di mana anda harus berdiri atau melakukan sesuatu yang konyol (iaitu meletakkan ibu jari ke dagu atau menjulurkan lidah) apabila anda mempunyai aplikasi tertentu.
  3. Tumpuan Perbualan. Bariskan anggota dari yang paling pendek hingga tertinggi dan kemudian pasangkan mereka dengan jiran dan timbunan tiga hingga lima soalan yang perlu mereka jawab, dari umum ke yang lebih spesifik. Mintalah pasangan menumpuk tumpukan dengan pasangan lain untuk memastikan percakapan berjalan lancar. tip genius : Cuba ini 100 soalan mengenali anda .
  4. Paper Caper. Minta kumpulan duduk dalam bulatan. Hulurkan kertas tandas dan minta setiap orang mengambilnya. Apabila semua orang telah mengambil bahagian dari gulungan ini, beri nasihat kepada mereka bahawa untuk setiap kotak kertas, mereka harus memberitahu sesuatu tentang diri mereka kepada kumpulan. Untuk kumpulan yang lebih besar, bahagikan kepada kumpulan empat yang lebih kecil dan minta mereka berkongsi antara kumpulan mereka.
  5. Tidak tidak! 'Ya atau tidak.' Hubungi ahli kumpulan dan ajukan sebilangan soalan dan beritahu mereka jawapan mereka TIDAK BOLEH 'ya' atau 'tidak' atau mereka sudah keluar. Kumpulkan senarai soalan yang telah dibuat sebelumnya, seperti, 'Adakah anda dilahirkan di _____ (nama negeri)?' Mereka mesti menjawab tanpa menggunakan ya atau tidak. Contohnya, 'Saya dilahirkan di ____.' Keseronokan datang dalam mengemukakan soalan dan bertanya dengan cepat untuk mendapatkan jawapan ya atau tidak. Lakukan ini dengan beberapa orang.
  6. Bola Soalan. Ambil bola melambung besar dan dalam penanda kekal tuliskan soalan-soalan mengenali anda di seluruhnya. Lambung bola dan minta ahli kumpulan menjawab soalan di bola yang paling dekat dengan ibu jari mereka. Idea untuk menulis di bola anda boleh merangkumi perkara seperti, 'Ceritakan masa anda tersesat' atau 'Ceritakan tentang percutian kegemaran anda.'
  7. Kerusi Panas. Pilih satu orang dari orang ramai untuk datang ke depan bilik dan berada di 'tempat duduk panas'. Serahkan beberapa soalan pada sekeping kertas agar pelajar dapat bertanya kepada orang itu. Anda boleh melakukan ini setiap minggu apabila kumpulan saling mengenali.

Semasa anda memimpin ahli kumpulan anda dalam aktiviti-aktiviti ini, ingatlah bahawa membuat pemecah ais 'hebat' adalah persiapan satu bahagian, semangat dua bahagian! Bersenang-senang, dan dalam masa yang singkat kumpulan anda akan belajar dan semakin dekat tanpa berusaha dengan bersungguh-sungguh.



Julie David adalah seorang penulis, sukarelawan pemuda dan ibu yang mengucapkan terima kasih kepada Seth dan Nikki (pemimpin pemuda terbaik di sekitar) kerana berkongsi beberapa idea pemecah ais yang hebat ini.

Sumber tambahan

50 Soalan Pemecah Ais untuk Kumpulan Kecil Gereja
Idea Khidmat Masyarakat untuk Kumpulan Kecil
Petua Pelajaran Alkitab untuk Pemimpin Kumpulan Kecil
Kenali Anda Soalan untuk Kumpulan Kecil
60 Topik, Tema dan Petua Pengajian Alkitab Kumpulan Kecil


DesktopLinuxAtHome menjadikan penganjuran gereja menjadi mudah.




Artikel Yang Menarik